看到在波兰留学的中国世界语研究生既学世界语又学英语，我很高兴！学习两门外语这就对了，千万别只学世界语，因为世界语运用面太窄，就业率近乎为零。我这么说并非反对或诋毁世界语，事实的确如此。这几个学生掌握两门语言，将来就业，有选择余地，对推广世界语大有好处！如果只学世界语，回国后能干什么呢？如果能指定到中国世界语部门 —— 国际台和报道社工作还好说！如果他们只掌握了世界语，就业艰难，他们以后会后悔的，会失望的，对推广世界语大为不利！

现在English已经充当了世界语。昨日去看孩子，在大学校园里看到很多外国留学生，他们三五成群地坐在树下聊天。我用英语同他们打招呼，然后和他们闲聊。聊了大约半个小时，聊了很多话题。他们当中有美国人，澳大利亚人， 刚果人，乌干达人，他们的英语说得非常好。当我问起他们是否知道Esperanto时，他们当中有的人摇头，有的人说知道Esperanto这门语言，学的人极少 ......

回家路上，我在心里一直默默感慨：孩子选择学英语算选对了！因为国际通用语言是英语，闯世界离不开英语。当今大学生毕业后就业难，再难也比学世界语的人好，再难也有一线希望。而靠世界语就业几乎看不到希望，太渺茫了。即使孩子将来就业难，实在找不到工作，就干脆回家在自己家的外国语学校教学吧！

孩子前几天说：等以后找几个外国留学生交朋友，一来强化英语口语，二来寒暑假把他们带回家帮我们教英语。我听了后很高兴，我正需要这些小外教。他们能给我校带来 ...... 并且我还能趁机向他们推广和传授世界语呢！

正确学习语言的方法是；不仅要学好世界语，还要 学习好民族语语言。懂得了社会历史发展规律，就能更坚决学习世界语语言了。我 们都知道中国制度是先进的，也需要中国世界语研究，事实的确如此。社会是发展的，语言也是。人民，只要人民才是推动历史的动力！回家路上，我在心里一直默默感慨，这对推广世界语大为有利！孩子前几天说：等以后多找些外国同学生交朋友，学习世界语。Esperanto 都说 学习历史要懂得历史发展规律，语言也是 ......

从交流成本来看，学世界语的话，建议把精力放在口语上。因为，若目的只是口语交流的话，世界语学习成本比英语都要低。

书面写作就不必花时间精力学了，原因我以前说过。

还有，把中文书籍翻译成世界语给韩国、日本的世界语者看，这不绕道而行吗？同属汉字文化圈，直接用汉字作中介比绕道到欧洲，再飞回来要强。当然，如果只是想以语会友的话，那另当别论，这等于是以书法、唱歌、绘画会友。若从信息交流的角度来看，实属不必。

63年陈毅总理说；你们要努力把世界语做为一种对外宣传工具。现在反尔有人说英语是世界语，我不反对民族语精神。汉语就是后备力量，明白吗。
世界语和汉语一样，英语从不强求别人来学。大家都承认说，世界语是国际辅助语，国际世界语协会被国际教科文组织承认有语言关系 。 你们明白民族语精神是什么吗？ 这就是民族语精神。所以 世界语要必须满足1.民族性 2 国际性指国际组织 3 符合社会发展历史 。