乌干达已在全国初级中学开设中文课，可见“世界大同语”不是仅凭理想的事，必须有国家认同方有实现可能

作者 aŭtoro: 世界语真相, 发表于 afiŝita je Sunday, June 26, 2022, 21:55 (881天前)

“汉语桥”世界中学生和大学生中文比赛乌干达赛区决赛于25日举行。乌干达国家课程发展中心主任格蕾丝·巴古玛说，乌干达已经在全国初级中学开设中文课，越来越多的本土教师接受了中文课程培训。

类似乌干达这样的情况，实际现在在全世界还有很多很多。相信未来，有越来越多不同母语者之间，可以使用中文进行交流。

过去，英语在全世界的推广，也是取决于政府（英美两国政府）的大力推动。

可见，要将某种语言大规模推广为在不同母语者之间进行交流的工具，跟语言简不简单等一些因素并没有关系，有关系的只在于其国家实力及国家的认同。

由于人存在普遍的惰性（这里指在学习语言方面），以及国家推广语言要考虑经济性（投入与产出比），和语言文字对历史、文化的重大意义，等等原因，国家认同非自己主体民族语言一般是比较困难的（也有，如印度、新加坡对英语的认同），在于中、美等这样有绝对竞争实力的国家，则更是不可能的事（过去几十年中国实力较弱，后来实力转强，还是逐渐抛弃了对世界语的认同，现在也开始了做抛弃英语认同的打算）。

而另一方面，世界语者单多次向联合国主张，在欠发达国家的学校教育中推广世界语，然而毫无结果。其实未来也不会有什么结果。

所以说，实现“世界大同语”，是必然受现实因素支配的，理想主义只能是实验，不符合现实的话，终究是无法实现的。