驳倒了吗？分明是执迷不悟！

对于绝大部分人，他们都是很容易就能看明白这个真相的。而执迷不悟者，也只会越来越少。

“坏”是个相对的概念。

比如国父孙中山先生问日本人借过很多钱，承诺革命成功后归还，但实际从未兑现。这算“坏”吗？

再比如，曹胜强在枣庄学院开设了世界语本科专业，为世界语输送新生力量，这对世界语者当然是“好”，但若他退休后，后面的领导不再那么认可（现在枣庄学院领导层中本就无其他的世界语者），没几年取消了世界语本科专业（可能会先降我选修，跟其它高校最终都是一样的），再加上未来一二十年世界语的颓势必定更趋明显，到时，这些本科生中，有很多会感受到所学的世界语专业对他们的人生而言并不是一个好的选择（我本人就招聘过很多次，知道专业对简历的影响）。那么对这些当初初入社会，对什么都不了解的“孩子”来说，是“好”呢？是“坏”呢？我想对他们而言，肯定是个“坑”吧！

世界语毕竟是个很小的圈子，其中真想“和其它语言和睦共处”的只是一部分，而想实现“语言大同”的也不少，且后者往往在世界语圈子里是比较有名和有影响力的。而我，站在守护中华语言文字的一边。

百度贴吧的世界语吧，有一个《世界语纵横谈》系列，作者是资深世界语者，十几年前就在大学开过世界语选修课。（作者自称自己小学五六年级时还学过摩尔斯密码，至今已有近60年，由此判断，该作者已约70岁。）

该系列第十部分“应需而生的才有生命力”，就讲了你说的这个问题。我截选一部分，如下：

“世界语问世之后还有人在继续发明新语，那些新语虽然都未能撼动世界语在人造语中一枝独秀的地位，但是我想那些新语不会都比世界语差得多，甚至可能有些方面比世界语好一点，因为新语发明者也会站在柴门霍夫的肩膀上扬长避短。我看过何亚福发明的大同语，与世界语相比，若是单从语言角度看，说句公道话，确实也不逊色，各有千秋吧。但是10年前我就在‘大同语吧’发贴不看好大同语，并非因为我是世界语者就唱衰大同语，亦非因为我看出了大同语尚有重大缺陷，而是因为大同语并非应需而生，那就活不下去。波斯谚语说：需要是发明之母。1887年世界语应需而生，100多年后世界已经大变，这种需要已经不复存在了，大同语迟至这个时机出现了，那就是没甚用的废物一件……”

1887年那个时候，欧洲还没有能称的上是共同语的语言。英语第一次被定为世界通用的官方语言是“一战”后随着第一个普遍性国际组织“国际联盟”1920年的成立而作出的规定。

瞧，如果世界语晚出现30多年，它也就不可能一下流行起来一段时间，正是1887年前后的空窗期和需求给了它流行起来一段时间的机会，它才能在所有人造语言中有如此的地位并保持至今，其它人造语言就都没它赶的这么巧。

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至于国际性和广泛性的问题——我们知道大多数人是没有预见性的——20年前，几乎没有人会觉得中国能成为高铁第一强国；2010年前没有多少人会相信中国的GDP能超过日本，而且会超数倍；今年之前大概也没有多少人会相信中国汽车出口能排世界第一（今年上半年中国汽车出口已超德国，排世界第二，但肯定的，仍有人不信有一天还能超过日本）。

我们最近都可以看到美国因各种问题出现内部严重撕裂，极少的有预见性的人，其实，从堕胎权在美国各州的分布情况，就已经能预见到美国将分裂成几个国家。过去，我们觉得这是很遥远很遥远的事，现在美国的情况演变的极快极迅速，有点预见性的人应该会发现，美国分裂这事，恐怕不是一百年后，恐怕十年后都是很可能的！

今天，大多数没有预见性的人，不会相信英语的地位是会变的，但有预见性的人会明白，美国一旦分裂，英语地位的滑坡将是极为迅速的——从中国GDP超日本，到中国GDP是日本的3.8倍，只用了12年，这个速度远超绝大部分人的预期。

那么，各位，认为自己是不是个有预见性的人呢？

在我看来，国际中文教育获得更强的国际性和广泛性，以至能达到英语现在在全世界的这一水平，应该也就是2、30年的事。

1、历史上“局外人”干“局内人”的事还干的好的多了，古今中外多少半路出家的文人领兵打仗，创造传奇的也不少（教员就是一个）。我之前有举过一个例子，传统经典经济学的核心理论——“理性人”——就是被作为“局外人”的心理学家推翻的，为此，这位心理学家还拿了2002的“诺贝尔经济学奖”。所以局外人干局内的事，就一定可笑？

2、我讲世界语的真相，从来没说“劝你们别学”，我讲世界语的真相，就是破除一些对世界语的错误的，或相对不是那么准确的认识。你要学就学你的呗，我又没抱住你不让你学。

3、我的结论是不是准确，让时间来证明就好啦。