世界语简明基础教程 前言

世界语简明基础教程
Konciza Fundamenta Kurso de Esperanto

前  言

世界语(Esperanto)是波兰的柴门霍夫博士(Doktoro L. L. Zamenhof)于1887年公布的一种国际辅助语方案。

随着社会的发展,各国政治、经济、文化及科学技术领域的交流合作日益增多,这就迫切需要一种国际共同语,以解决世界民族语言的繁杂性所造成的交流障碍。但现在任何一种民族语言都无法担此重任。这是因为一方面,选用任何一种民族语言,都会对其它民族造成感情上的伤害与事实上的不平等;另一方面,任何一种民族语都是在长期复杂的史条件下形成的,不可避免的包含很多不规则、不合理的成分,给其它民族的学习者带来极大困难。所以,这种国际共同语必须是中立 、不属于任何民族,并且简单易学、富有表现力的。而世界语基本上符合了上述几方面的需要。

世界语书写形式采用拉丁字母,同一个字母在任何单词中的发音都是相同的。只要学会了28个字母,掌握了拼音规则,即可读出和写出任何单词。世界语的词汇源于自然语言(主要是印欧语系所属语言)中的国际化成分。它还通过附加前缀,后缀及词根间的组合来构成新词。这不但增强了它的构词能力,而且大大减少了基本词汇量,减轻了人们记忆单词的负担。世界语的语法规则是在印欧语系的基础上制定的,简单明了而又不失严谨,其基本文规只有16条。由于世界语的上述特点,使得它比任何一种外语都容易学习。在世界语的单词中,每一个字母的音值始终不变,句子中也没有连读现象,因而口语及听力 较容易掌握。熟悉了语法规则,掌握1500到2000个词根及词缀,即可自由地通信、交谈,与其他掌握世界语的人进行交流。

Esperanto 是“世界语”的意思。

随着人类社会的发展,各民族间的交往也越来越频繁,人们对国际语的需求也会越来越迫切,因而从发展前景来看,世界语有着广泛的前途。

现在世界上,多少人说世界语?这没有确切的数字。大约一千人的母语之一是世界语, 数万人在交往中使它,十几万人时不时地用它,几百万人曾经或正在学习这种国际辅助语。我国学习或曾经学习过世界语的有大约四、五十万人。虽然相对于其它一些大的民族语言,现在世界语只能算一种小语种,但这种语言分布地域却很广。学了世界语可以和世界各地、各民族的人进行交流。

虽然世界语相对简单,掌握后也能发挥作用,但也并不推荐所有的人都学习。因为,首先,语言的作用是交流,而不是用来取得学位证书和应付各种职称考试的。如果没有对外交流的需要和欲望,则完全不用把时间和精力花费到外语学习上。另外,世界语虽然相对来说比较简单, 但不是所有的人都有毅力坚持学会的。例如,只要学会1500个左右的词根就可以阅读。每天学5个单词,一年就足够了。 理论上是如此,但大多数人都不能坚持完成每天学习5个单词这个并不艰巨的任务。学了三、五个月就可以阅读世界语书刊的不在少数,但学了10年后,面对老外,仍只会结结巴巴地问候的人也不少。所以,在决定开始学习之前,先看看自己是否有毅力。要学就学会(达到和老外交流的程度),学不会就不要再浪费时间和精力了。

-- 刘晓哲

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